ぷれしゃす可部がUDL（学びのユニバーサルデザイン）を用いて、学習支援をしていることは、いろいろなところでお話ししているので、ご存じの方も多いでしょう。 さらに、ぷれしゃす可部には、2つの土台となる考え方があります。ぷれしゃす可部のUDLは、その上に成り立っています。 その２つの土台とは、 「ＳＥＬ」と「ＰＢＩＳ」

11月9日（土）に、ぷれしゃす可部の創立1周年を記念し開催された教育セミナー。 テーマは、 「学びの意欲は学習環境で変えられる 　～UDL(Univesal Desain for Learning)の実践から～」 講師は、ぷれしゃす可部のプログラム責任者であり、

“勉強なんて面白くない。じっと座っているのも苦手。” そんなお子さんも、クルーズルームでの１年間でずいぶん変わってきました。 「どんなふうに変わってきたのか」興味がわいてきませんか？ それを知ることができるのが、子どもたちが楽しく学べる場所「クルーズルーム」での講演会

「学ぶこと」「知ること」は、本来どの子にとっても楽しいことです。 勉強のやり方、学習の方法が、お子さんに合った方法であれば、きっと勉強が楽しくなるはず。がんばりや努力が反映して、成績が伸びる可能性も大です。その結果、子どもが自ら、主体的に学習に取り組んでくれるようになるのです。